Page 52 - EBOOK_Metodologias Ativas_by luidecortez
P. 52

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM











                   Avaliar é uma ação que se constitui em 3 momentos: coletar dados, analisar os dados
                   a partir dos critérios estabelecidos e tomar decisões/fazer as intervenções

                   necessárias.






                   Avaliação é um processo pedagógico integrado e relacionado com o processo de

                   ensino e aprendizagem.






                   Não podemos desconectar esta tríade: ensino, aprendizagem e avaliação.






                   Deve servir para melhorar as aprendizagens dos alunos e o trabalho do professor:
                   serve para os alunos a aprenderem mais e para os professores ensinarem melhor

                   (MORAES, 2014)
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57